Pendidikan Islam memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk karakter, moral, dan kecerdasan umat Islam. Landasan pengetahuan yang kuat, khususnya filsafat ilmu pengetahuan, diperlukan untuk dapat mengelola dan menumbuhkan lembaga pendidikan Islam. Selain menghasilkan teori manajemen pendidikan Islam yang dapat diterapkan dalam administrasi dan pertumbuhan lembaga pendidikan Islam, filsafat sains dapat membantu dalam menjelaskan sifat, tujuan, dan praktik pendidikan Islam. Pentingnya filsafat sains sebagai dasar penciptaan teori manajemen Karena filsafat sains menawarkan pemahaman yang mendalam tentang sifat, sumber, dan keterbatasan ilmu pengetahuan, tidak mungkin untuk mengabaikan pendidikan Islam. Melalui pemahaman ide-ide ini, para sarjana dan praktisi pendidikan Islam dapat menciptakan teori yang didasarkan pada temuan penelitian sistematis dan pengalaman nyata.